Příspěvek se zaměřuje na využití kvantitativní analytické chemie pro přiblížení chemie na základních a středních školách. Těžiště tohoto příspěvku je v praktických cvičeních.
Jedná se o výběr vhodných experimentů a postupů, které ukazují postupný vývoj chemie, od dob kdy se všechna stanovení prováděla ručně k moderním instrumentálním metodám. Zároveň ukazuje, že instrumentální metody mají základ v jednoduchých postupech a studenti mohou porovnávat jejich výhody a nevýhody.
Ať už se jedná o kolorimetrii, voltametrii či chromatografii. Navíc jsou všechny vybrané experimenty snadno realizovatelné ve školní laboratoři.
Dají se rovněž využít pro ukázku reakcí, výpočtů, měření pH, ukázku změn při různých koncentracích. Další z mnoha výhod vybraných metod, je jejich skutečné užití v praxi, což je důležitý argument, proč se studenti chemii učí.