Některá východiska, formy a úskalí integrace cizího jazyka a výtvarné výchovy v mateřských školách a na prvním stupni základních škol
2010
Abstrakt
Článek pojednává o problematice mezipředmětové integrace výtvarné výchovy a cizího jazyka na primárním stupni základní školy a na pre-primárním stupni. Snaží se čtenářům přiblížit některé důvody a východiska integrace, stejně jako upozornit na některé nároky a potíže, které může přinášet.
Pojednání přináší příklady z praxe vedení kurzu pro učitele na daném stupni, stejně jako příklady myšlení pro danou problematiku relevantního. Součástí článku je nástin možných přístupů učitelů, které podmiňují hloubkovost integrace.
