V tréninkovém procesu dětí je zdůrazněn taktický přístup. Hráči se učí nejen technickým dovednostem, ale je zde značný akcent na taktické povědomí jak plnit herní úkoly ve složitých situačních podmínkách.
Důležitou roli tak plní poznávací procesy spojené s analýzou herní situace, s rozhodováním o výběru pohybové činnosti a to vše v časoprostorové tísni