Pro vymezení multidisciplinárních přístupů, jež je možné v rámci etické výchovy použít, je v příspěvku nastíněno rámcové zaměření etiky jako oboru co do její vědeckosti a/nebo filosofičnosti. Etika je zde představena jako interdisciplinární teorie humanitně-vědní a především filosofická, která v pohledu na problematiku mravnosti může v různé míře využívat a integrovat i perspektivy jednotlivých speciálních věd.
Tyto perspektivy u vybraných humanitních věd jsou v textu rovněž ilustrativně uvedeny v podobě multidisciplinární mozaiky. Příspěvek je doplněn stručnými poznámkami k odrazu multidisciplinarity etiky v základní odborné přípravě policistů/ek i s nastíněním nezbytných podmínek pro její zlepšení v oblasti etické výchovy.