Abstrakt
Stať se zaměřuje na vhled do hry v rovině filozofické, z pozice naplnění obecně lidských potřeb (Maslow). Analyzuje souvislosti stanovování cílů dětmi v jejich hrách se strukturou kognitivních cílů (Bloom-Krathwohl).
Akční výzkum-dovednost dětí si přirozeně hrát není samozřejmostí.