Ačkoli geografie má mnoho co říci k problematice vzdělávání, publikací zabývajících se těmito otázkami nalezneme v českém prostředí i v zahraničí velmi málo. Proto je cílem tohoto článku diskutovat pozici školy v síti vztahů (škola jako součást vzdělávacího systému, školská síť v určitém regionu, vztah školy a jejího zázemí).