Workshop týkající se problematiky uvádění začínajících učitelů do praxe, organizovaný řešiteli mezinárodního projektu INNOTE ("Induction for Novice Teachers"), který je financovaný Evropskou unií a jehož řešení probíhá v letech 2009 - 2012. Podobné workshopy proběhly paralelně v dalších šesti evropských zemích (Nizozemsko, Finsko, Slovensko, Německo, Maďarsko, Velká Británie).
Tematické zaměření workshopu: 1/ Podmínky uvádění začínajících učitelů v praxi škol, role a odpovědnost jednotlivých participantů, 2/ Možnosti systémové podpory uvádění začínajících učitelů do praxe v České republice, 3/ Přenositelnost výsledků výzkumu a výstupů mezinárodních projektů do praxe v ČR.