Příspěvek pojednává o výuce češtiny na Katedře českých a slovenských studií Korejské univerzity cizích studií v Jižní Koreji, v Soulu. Autorka na základě vlastních zkušeností z výuky na této univerzitě prezentuje některé aktuální problémy ve výuce češtiny jako cizího jazyka.
Pro přiblížení podmínek výuky, postojů studentů k češtině a jejich motivací poskytuje širší kontext vzdělávání a výuky v Jižní Koreji, jejich tradice a roli pro uplatnění jedince ve společnosti.