Článek se věnuje otázce výchovy v kontextu filosofie Jana Patočky. Článek poukazuje na vztah mezi Patočkovou teorií výchovy jakožto životním pohybem a moderní evropskou tradicí. Výchova je chápána jako současně probíhající mezigenerační dialog i mezigeneračn í konflikt, jako zároveň kontinuita kultury i diskontinuita nutných proměn.