Abstrakt
Edukace založená na důkazech je nový proud v západoevropské a americké pedagogice, který se inspiroval obdobnými snahami v medicíně. Základní myšlenka je jednoduchá: vytvářet syntézy dosavadních empirických výzkumů a z kvalifikovaných zobecnění vyvozovat doporučení pro školní praxi.
Využití edukace založené na důkazech v primární pedagogice je ilustrováno meta-analýzou pro Campbell Collaboration. Meta-analýza zkoumala, nakolik snaha rodičů věnovat se doma svým dětem a podporovat je v aktivitách, které souvisejí se školou, ovlivní školní výkony žáků.