ICT ve školním vzdělávání v zrcadle grafů a čísel několika zahraničních výzkumů aneb Proč se stále nedaří ICT integrovat výrazněji do školního vzdělávání

Abstrakt

Článek se opírá o řadu výzkumů z posledních let publikovaných v zahraničí o tom, jak učitelé využívají ICT ve školní výuce.

Klíčová slova

• Let&apos
• s
• mirror
• graphs
• numbers
• published
• abroad
• researches
• other
• countries
• about
• school
• education
• doesn&apos
• t
• integration
• succeed
• markedly
• school
• education