Koncepce pedagogické praxe v rámci pregraduální přípravy učitelství na PedF UK Praze

Abstrakt

Příspěvek se zabývá analýzou aktuálního stavu praktické pregraduální přípravy studentů učitelství PedF UK v Praze.

Klíčová slova

• Conception
• training
• teacher
• pre-gradual