Studijní materiál lze rozdělit do tří částí. V první je formulován školský management jako vědní obor a specifická činnost.
Obsahem druhé částí je deskripce základních manažerských funkcí na úrovni řízení školy v kontextu české edukační reality. Ve třetí části jsou popsány možnosti aplikace strategického řízení školy při budování její kultury, image, v projektovém řízení nebo řízení rizik.