Publikace na Pedagogická fakulta |
2012
Abstrakt
Zpráva koordinátorky popisuje postup řešení a dílčí analýzy a) ve výzkumu fungování modelu české základní školy se zvláštní pozorností k přechodu z 1. na 2. stupeň; b) ve srovnávacích studiích školního vzdělávání v zahraničí. Druhá část zprávy charakterizuje 8 nejvýznamnějších publikačních výstupů projektu z let 2009 - 2011.