Kniha je příručkou multikulturní výchovy pro pedagogy. Obsahuje teoretickou část, která přibližuje pedagogům různé typy multikulturalismu, interkulturní kompetence pedagogů, identitu dospívajících, subkultury mládeže, vnímání etnických, sociálních a kulturních odlišností v kolektivech mládeže.
Další část příručky je praktická a napomáhá zavedení pedagogické pomůcky tj. hry Multipolis do výuky, obsahuje rovněž pracovn í listy.