Článek seznamuje s procesem tvorby standardizovaných e-learningových studijních opor a dalších studijních materiálů, které přispívají k fixaci znalostí a dovedností studentů Ošetřovatelství a Všeobecného lékařství a zároveň vytvářejí předpoklady pro zvyšování kvality a bezpečnosti praktické výuky nejen v laboratorních podmínkách, ale především v klinické praxi.