Příspěvek s názvem Problémy současné školy komparuje výsledky dvou výzkumných šetření vztahujících se k tomuto tématu, která probíhala v letech 2006 a 2011 mezi studenty bakalářského kombinovaného studia oboru Školský management. Zároveň poukazuje i na nově objevené problémy a zvažuje možnosti jejich prevence v rámci vzdělávání řídících pracovníků ve školství.