Abstrakt
Příspěvky prezentují průřez aktuálních témat jednotlivých vědeckých pracovníků, jedná se o původní vědecká sdělení převážně založena na vlastním výzkumu a analýze pramenů. Příspěvky jsou rozděleny do dvou sekcí podle skutečného průběhu konference.
První sekce s názvem Kontexty školského managementu obsahuje články českých a slovenských akademických pracovníků a dalších odborníků z oblasti vývoje oboru, komparativní příspěvky a rozbor situace ve Slovenské republice. Druhá sekce s názvem Kompetence řídících pracovníků ve školství byla zaměřena na tuto aktuální oblast a prezentovány byly výzkumy v České a Slovenské republice, s těmito zeměmi byla komparována situace ve Velké Británii. Část sborníku obsahuje příspěvky zaměřené na spojení teoretického poznání s praxí, články vystihují aktuální pohledy zřizovatelů, ředitelů škol či pedagogických pracovníků.
Tyto důležité úhly pohledu uvedených osob jsou cennou zpětnou vazbou pro další výzkumné aktivity akademických pracovníků. Předložená vědecká sdělení jsou jasným přínosem k rozvoji oboru Školský management v České republice.