Výukové aktivity pro rozvoj dovedností 21. století

Abstrakt

Článek představuje soubor dovedností pro 21. století a nový nástroj charakterizující výukové aktivity, jejichž realizace vede u žáků k rozvoji těchto, stále častěji zmiňovaných dovedností.

Klíčová slova

• výukové
• aktivity
• rozvoj
• dovedností
• 21. století
• ICT