Publikace na Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta |
2012
Abstrakt
V příspěvku je všeobecně shrnuto poslání, účel a význam a je vyzdvižena potřeba dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. Nejprve jsou představeny aktuální argumenty pro nutnost rozvoje dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, následují s ním spojené vybrané problémy a východiska z dané situace.
V závěru jsou představeny konkrétní kroky provedené na Katedře chemie a didaktiky chemie UK PedF za účelem přípravy budoucích učitelů pro praxi, jíž je další vzdělávání nedílnou součástí.