Metodická doporučení pro výuku finanční gramotnosti

Abstrakt

Metodická příručka vyzdvihuje význam finanční gramotnosti a ukazuje na možnosti implementace finančního vzdělávání do Rámcového vzdělávacího programu základního vzdělávání.

Klíčová slova

• finanční gramotnost
• základní vzdělávání