Článek pojednává o možnosti uplatnění pozice sociálního pracovníka ve školství. Zmińuje již zavedené pozice ve škole, které kromě učitelů pomáhají naplňovat výchovnou a vzdělávací funkci školy.
Diskutuje v tomto kontextu nutnost vzniku nové pozice ve škole a příp. jaký by měla tato dopad na kvalitu realizovaných služeb.