Abstrakt
Přehledová studie shrnuje důvody, které vedou žáka k tomu, že nevyhledává pomoc, ačkoliv ví, že ji potřebuje. Jsou to důvody související se žákem samotným, s učitelem, s potenciální pomocí, sociálním klimatem třídy.
Přehledová studie shrnuje důvody, které vedou žáka k tomu, že nevyhledává pomoc, ačkoliv ví, že ji potřebuje. Jsou to důvody související se žákem samotným, s učitelem, s potenciální pomocí, sociálním klimatem třídy.