Abstrakt
Příspěvek se zabývá aktuálními problémy ředitelů škol v České republice v kontextu přípravy kariérového systému učitelů a ředitelů. Autor reflektuje výzkumná šetření, kterými doplňuje svoje východiska.
Poukazuje na neudržitelnost stávajícího stavu a klade provokativní otázky, zdali je ředitele školy v současné době skutečně připraven na možný vývoj situace.