Abstrakt
Pomocí dat z online testovacího systému sledujeme, jaké úlohy zadávají učitelé svým žákům a pozorujeme, že preferují opakování známých úlohy z učebnic. Navrhujeme řešení v podobě gradovaných sad úloh, kde různí studenti ve stejném nebo podobném tématu mohou zajít k různě složitým úlohám, podle svých schopností.