Manažeři škol a školských zařízení tvoří specifickou skupinu říd ících pracovníků zaměstnavatelských organizací. Studie se zabývá vymezením typických požadavků, které jsou kladeny na jimi vykonávané činnosti a s tím spojené způsobilosti.
Porovnává rovněž nároky strategického řízení v podmínkách podniků a škol. Na uvedených základech zpřesňuje požadavky na další vzdělávání řídících pracovníků ve školství jako cílové skupiny formálního i neformálního manažerského vzdělávání v systému celoživotního učení.