Abstrakt
Příspěvek poukazuje na to, že základ bezpečí uživatele při práci s ICT představuje jeho chování. To je založeno na srovnání s možnostmi jiných bezpečnostních opatření jako bezpečnostní software (např. antiviry, firewally) nebo legislativa a její využití při represi.
Současně je zdůvodněno, že k vzdělávání v oblasti bezpečnosti má blízko knihovnice či knihovník, protože usiluje o vedení k efektivnímu a správnému chování při používání ICT a jimi zprostředkovaných informací.