Příspěvek seznamuje s výsledky prvního roku řešení tříletého vědecko-výzkumného evropského projektu IST Project School+: More than a Platform the School of Tommorow usilující o změnu vzdělávacího prostředí na bázi ICT. Zaměřuje se nejen na technologické, ale i organizačn í otázky proměny školního vzdělávání. Řešitelské týmy spolupracují ve virtuálním prostředí BSCW.