Charles Explorer logo
🇨🇿

Příspěvek k výzkumu vysokoškolských učitelů

Publikace na Pedagogická fakulta |
2002

Abstrakt

Studie přináší výsledky empirického šetření učitelů PedF UK, kteří byli dotazováni ve 4 oblastech reflexe: akademické profese, studentů učitelství, profese učitele, sebereflexe jako vzdělavatel učitelů. Interpretace poskytuje obraz akademického sboru.