Článek kriticky prověřuje aplikovatelnost univerzalisticky pojaté koncepce modality na jazykový materiál španělštiny a dalších jazyků (italština, rumunština, angličtina) a ukazuje, že takto pojatá koncepce není pro vyčerpávající popis modality konkrétního jazyka vhodná, neboť nebere v úvahu jeho specifika.