Ve studii byla ověřována prediktivní validita (a) průměrného prospěchu z fyziky, matematiky a českého jazyka během čtyřletého studia na střední škole, (b) prospěchu z těchto předmětů v jednotlivých letech studia vzhledem k úspěšnému ukončení studia medicíny v intervalu šesti let. Soubor tvořilo 125 jedinců (64 žen a 61 mužů), kteří byli v roce 1992 přijati ke studiu na 3. lékařskou fakultu UK v Praze.
Výsledky binární logistické regresní analýzy naznačují, že průměrný prospěch z fyziky během čtyřletého studia na střední škole by mohl být, s přihlédnutím k relativně dlouhému časovému intervalu mezi prediktory a kritériem, validním prekurzorem úspěšného zakončení studia medicíny v šestiletém období. Kromě toho průměrný prospěch z matematiky ve třetím roce studia se jeví jako ještě úspornější a validnější prediktor.
V obou případech prediktory podstatně lépe identifikují jedince, kteří studium v šestiletém období neukončí.