Klienti SIM v dotazníkových datech

Abstrakt

Stať popisuje vzorek dětí ze sociokulturně znevýhodněného prostředí a jejich vzdělávací potřeby prostřednictvím toho, jakým způsobem respondenti – pracovníci Středisek integrace menšin charakterizují v dotazníku jednotlivé případy klientů.

Klíčová slova

• socio
• culturally disadvantaged children
• educational needs
• qualitative and quantitative analysis of questionary data