Kvalita učitele a profesní standard optikou proměn školního vzdělávání

Abstrakt

Prezentace českých a zahraničních přístupů k vymezování kvality učitele a profesnímu standardu. Měnící se požadavky na učitele v souvislosti s kurikulární reformou.

Implikace pro vzdělávací politiku a přípravu učitelů.

Klíčová slova

• teacher quality
• professional standard
• currical reform
• teacher education