Práce se zabývá problematikou panické poruchy u dět í a adolescentů. Podává přehled klinických projevů onemocnění, komorbidit, informuje o výskytu, diagnostice a průběhu.
Jsou zmíněny i základní terapeutické postupy. S pacienty s panickou poruchou se až v 75 % případů jako první setkávají pediatři a dětští neurologové.
Je také podrobněji rozebrán způsob edukace pacienta a rodičů.