Analyticko-srovnávací studie je další z řady Školství v zahraničí; má podobnou strukturu jako předchozí studie. Těžiště studie tvoří 4 aktuální problémy estonského školního vzdělávání: a) kurikulum, b) evaluace škol a hodnocení žáků, c) národnostní otázka ve společnosti a školním vzdělávání, d) jazyky ve společnosti a jazykové vzdělávání.
Zahraniční autoři přinášejí pohled na vývoj estonského všeobecného vzdělávání za posledních 25 let.