Abstrakt
Tento úvod do vybraných filosofických témat vybízí čtenáře, aby začal samostatně a sebevědomě promýšlet základní filosoficko-výchovn é otázky. Úkolem tohoto studijního textu je představit studentům pedagogiky vybraná filosofická témata a otevřít jim tak jedinečný horizont myšlení filosofie výchovy. Nejprve se tento text zabývá tázáním po povaze a smyslu filosofie výchovy.
Dále se autor zabývá vybranými tématy z řeckého myšlení, aby poukázal na jejich inspirační potenciál pro oblast výchovy a vzdělávání. V další části se čtenář seznamuje s archetypy výchovy formulované prof.
Radimem Paloušem. Na závěr autor věnuje pozornost problematice filosofické výchovy.
V tomto úvodu do filosofie výchovy autor zastává názor, že filosofie výchovy by neměla být pojímána jako specializovaný filosofický obor zabývající se výchovou, ale že by jí mělo být rozuměno jako svérázné filosofické perspektivě nahlížející výchovu jako klíčový fenomén pro porozumění lidské existenci.