Abstrakt
Didaktické prostředky představují z hlediska systémového pohledu na vyučovací proces oblast efektorů, jimiž působí učitel na žáky, stimuluje je pro učení, navozuje smyslový a rozumový kontakt s učivem, aby bylo dosaženo stanovených cílů. Publikace se zaměřuje na významnou skupinu didaktických prostředků, jíž jsou materiální didaktické prostředky, a z nich především na učební pomůcky a prostředky didaktické techniky.
Tyto podskupiny materiálních didaktických prostředků charakterizuje a specifikuje jejich obsah, vzájemné vazby a didaktická specifika. Vymezuje pojem technické výukové prostředky a představuje jejich didaktické funkce.