Význam a podmínky profesního celoživotního vzdělávání učitelů

Abstrakt

Přednáška se konala v rámci programu "Den celoživotního vzdělávání" na UK. Sledovala upřesnění základních pojmů z oblasti CŽV a podala stručný vhled do historie dalšího vzdělávání učitelů v českých zemích.

Základním tématem byl současný stav a možnosti dalšího profesního vzdělávání učitelů v ČR se zdůrazněním významu UK a jeho učitelských fakult v tomto vzdělávání.

Klíčová slova

• Vzdělávání
• celoživotní vzdělávání
• profesní rozvoj
• učitelé
• kvalifikační programy
• průběžné vzdělávání