Abstrakt
Hry jsou velmi efektivním i oblíbeným prostředkem pro přirozený nácvik kompetencí, požadovaných současnou společností, navíc občasné zařazení naučné didaktické hry jako alternativy v chemii slouží k angažované vzdělávací činnosti hráčů i pro řešení náročnějších úkolů, osvědčuje se jako přirozený nácvik k dovednostem potřebným pro řešení badatelských úkolů. Kromě toho hry v chemii poslouží k rozvoji dovedností potřebných k složitějším myšlenkovým operacím nebo praktickým činnostem.