Abstrakt
Příspěvek předkládá základní informace o struktuře edukačního procesu, metodách a formách edukace, kterých sestry ve FN Motol využívají při edukaci pacientů. Cílem průzkumného šetření bylo zmapovat úroveň prováděné edukace na jednotlivých pracovištích FN Motol a zformulovat další očekávání sester pro zkvalitnění edukace pacientů a rodinných příslušníků.
Z analýzy strukturovaných rozhovorů respondentů mimo jiné vyplynula nutnost celoživotního vzdělávání sester v edukaci a zkvalitnění spolupráce s lékaři v této oblasti.