Stať hledá propojení katarze a pedagogiky. Nejprve je krátce vysvětlen pojem katarze podle Aristotela, avšak hlavní pozornost je věnována Platónovi, u něhož hrají oba klíčové pojmy důležitou roli.
Dále je analyzov án pojem katarze u Komenského - jak v jeho osobním životě, tak i v jeho tvorbě. Konkrétní příklady jsou vybrány zejména z jeho "Labyrintu..." a díla "Unum necessarium".
V závěru je zhodnocena osobnost Radima Palouše a jeho podílu na etablování filosofie výchovy v českém prostředí.