Článek se zabývá prezentací metody jevištního tvaru (MJT) nikoli tradičně přes charakteristikou vyu čovacích cílů, postupů, aktivit atd., nýbrž komparací dané metody s jinými lingvodidaktickými postupy. Představujeme 5 vybraných metod používaných ve výuce cizích jazyků a upozorňujeme na jejich základní aspekty, které mají společné s MJT nebo je od ní naopak odlišují.
Po srovnání vedou největší spojnice od MJT k metodě komunikační (např. obě rovnoměrně rozvíjejí šest komponentů komunikační kompetence) a k Act & Speak (obě využívají divadla k nabytí lingvodidaktických cílů).