Učební zdroj byl vytvořen k vzdělávacímu programu Řízení školy a školského zařízení. Autorka analyzuje místo ředitele školy v procesu adaptace začínajícího učitele ve výchovně vzdělávacím procesu - od přijímacího pohovoru přes první dny a týdny začínajícího učitele ve škole, určení uvádějícího učitele, provádění hospitační činnosti až po vydání osvědčení o závěrečném hodnocení uvádění začínajícího pedagogického pracovníka do praxe.