Článek se zabývá návrhem racionalizace laboratorních cvičení z organické chemie. Je zde popsán současný stav těchto cvičení, zaváděná racionalizační opatření a jejich zdůvodnění.
Dále jsou zde uvedeny výhody současného zavádění semimikrotechnických postupů do laboratorních cvičení a jejich didaktický význam.