Publikace na Pedagogická fakulta |
2016
Abstrakt
Příspěvek se věnuje některým výsledkům programu Vzdělávací lídr, který byl v letech 2014-2015 realizován Českou školní inspekcí v rámci projektu ESF Kompetence III. Tento projekt bezprostředně reagoval na výsledky mezinárodního šetření TALIS 2013 a další zjištění ČŠI.
Text se zaměří na reflexi názorů dvou stovek ředitelů základních škol na aktuální změny realizované v jejich školách.