Kompetence vybraných studentů Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy k prevenci syndromu sexuálního zneužívání dětí
Abstrakt
Studie seznamuje s připraveností vybraných budoucích odborníků (vybraných studentů posledních ročníků magisterského či následného magisterského studia Pedagogické fakulty UK v Praze) k prevenci syndromu sexuálního zneužívání dětí. Pro sběr dat byla využita metoda kvantitativního dotazníkové šetření realizovaného technikou Computer Aided Web Interviewing (CAWI).
Výběrový soubor byl stanoven metodou náhodného stratifikovaného výběru. Bylo osloveno celkem 300 respondentů studujících poslední ročník magisterského prezenčního studia v akademickém roce 2007/2008 a 2013/2014 na vybrané fakultě Univerzity Karlovy.
Při vyhodnocování byla využita ordinální (bodová, známkovací) škála, která umožnila stanovit pořadí výsledků. Na základě zjištěných informací byl vypracován standard minimálních znalostí, jehož součástí byl i návrh na fungování interdisciplinární spolupráce.