Článek přináší podrobný rozbor učiva tématického okruhu "komunikace" - součásti průřezového tématu "osobnostní a sociální výchova" (RVP ZV a G), zabývá se didaktikou implementace tématu do výuky, jejími stavebními kameny i riziky a konečně ukazuje příklady modelových postupů výuky tématu "komunikace" jak v integraci s učivem jiného předmětu, tak v rámci výuky komunikace jako předmětu samotného, resp. v rámci výuky osobnostní a sociální výchovy jako předmětu.