Publikace na Pedagogická fakulta |
2013
Abstrakt
Implementací statistiky do studijních programů pedagogických fakult v České republice se zvýší úroveň závěrečných prací jejich studentů. Před touto implementací je nutné detailně zmapovat a kompletně analyzovat stav statistické gramotnosti studentů učitelství biologie na pedagogických fakultách.
Konsolidací zjištěných výsledků vznikne ucelený materiál, který bude kriticky reflektovat stav statistické gramotnosti u studentů a účinnost doposud aplikovaných metod výuky biostatistiky. Výsledky tohoto šetření budou použity jako rámcový podklad pro vytvořeného předmětu Biostatistika a vhodného tematického studijního materiálu (opory) pro studenty učitelství biologie na pedagogických fakultách v ČR.