Vypravěčská perspektiva a didaktická spolupráce

Abstrakt

Článek ukazuje, jak může v rámci literární výchovy probíhat spolupráce učitele z praxe s vysokoškolským didaktikem. Konkrétně popisuje jejich spolupráci při plánování a reflexi hodin pro 7. ročník ZŠ zaměřených na vypravěčskou perspektivu.

Klíčová slova

• vypravěčská perspektiva
• didaktická spolupráce