Publication at Faculty of Education |
2016
Abstract
Zpráva přibližuje výsledky jednání ze setkání pracovní skupiny expertů týmu ELINET (European Literacy Policy Network), tj Evropská síť pro strategii rozvoje čtenářské gramotnosti. Soustředí se jednak na výstupy projektu na podporu čtenářské gramotnosti s cílem zvýšit povědomí o nízké úrovni gramotnosti v Evropě a podpořit kroky k jejímu zlepšení, jednak na konkrétní pracovní workshopy zaměřené na jednotlivé výstupy projektu (zejména čtení a digitální technologie)